Après avoir mémorisé le scénario et interprété le personnage, le patient simulé a un rôle de pédagogue : il doit donner de la rétroaction à l’étudiant.
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Après avoir mémorisé le scénario et interprété le personnage, le patient simulé a un rôle de pédagogue : il doit donner de la rétroaction à l’étudiant.